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开奖结果少儿英语启蒙学习中听力比背单词更重要

文章来源:本站原创作者:admin 发布时间:2019-11-21 点击数:

  少儿英语学习的关键点,应该是从语音训练开始,尤其是零基础的孩子,更应该抓住这方面的特点。

  我们经常强调,4-12岁是孩子学习外语的最佳黄金时期,在当前中国的教育体系中,孩子们基本上都可以在这个时间段开始接受英语教育,然而,孩子们在接受英语教育的方式却是从识字母到背单词开始,很多家长也有意让孩子提前开始学习英语,但是很可惜,很多人都以孩子能背多少单词来衡量孩子的英语水平,甚至很多人也知道听力很重要,却在孩子学习英语的时候,还是把重心放到背单词上面了。其实在孩子的英语学习中听力比背单词更重要!

  首先是大量地听,听得多自然会开口说,学会了听说,再学读写就顺其自然能学会。

  每一个正常的人,正版挂牌,香港挂牌之全篇管家婆,香港挂牌之全篇资料,香港挂牌玄机都可以在两年时间内学会用母语交流,整个过程自然轻松,通过听、说、读、写的过程,全面掌握母语,终身不忘。

  如果我们能够让孩子像学习母语一样学英语,那么孩子就会很容易听懂和会说,英语是拼音式拼写,孩子学习写就更容易了!

  走对了第一步,学英语根本不用死记硬背,而且真的非常轻松,因为英语是拼音文字,当听力变好了,单词就变得好背了很多很多,再也不用咬牙切齿痛恨背单词了。

  先从“听”开始,这里说的听,是可理解地听,比如说我随便播放一段印度舞曲,也是声音,但我不懂印度语,也从没接触过这首曲子,这样的听并没有任何意义。

  能让孩子真正实现有效输入的听力,应该是融入了语言的声音,像儿歌、故事,而且孩子能理解绝大部分内容。因为可理解是实现听力中有效输入的前提。

  很多父母能认同启蒙要趁早,播放各式各样的英文素材为孩子营造个英语浸润环境,孩子听到“全英文”这个背景音,但却不知道其中的含义,听了也白听,也就是我们常讲的无效输入,

  听力是英语启蒙中十分关键的一个环节,同时我们不能对此一知半解,不知所以然地听。开奖结果

  总的来说,可理解性输入就是要求只有当孩子听到的内容是可以理解的,才会实现有效输入;如果是无法理解的,那么就像“左耳进,右耳出”那样,做的是无用功。

  在英语启蒙的初期,不必要求孩子会认读、会拼写单词。只要具备了足够的听力词汇量,就能保证英语启蒙顺利地向下一阶段过渡。

  听力词汇量是衡量孩子英语启蒙成果的一个重要指标,没有听力词汇积累的英语学习就好像没有地基的建筑。听力词汇决定孩子是否听得懂。

  在英语启蒙的初期,不要总是强调孩子学了多少词汇,又能写多少词汇。在启蒙阶段,最重要的,是孩子能听懂多少,就与学汉语一样,听得懂了,自然就能习得了。

  很多家长给孩子进行英语启蒙,采用的是听故事、看动画片的方式。采用这样的方式,可以让孩子体会原汁原味的趣味表达、天马行空的想象力、对儿童心理的洞悉都是原版英文绘本和动画片里的闪光点。

  但这样的方式,前提是要孩子听得懂,才能对孩子有真正的帮助。若词汇量不够,听不懂其中声音所代表的含义,就领会不到其中的信息。

  观察小孩的兴趣点,是色彩更丰富的、情节富有想象力的,还是汽车、动物、怪物等主题, 原版资源浩如烟海,了解孩子的兴趣点,总会找到适合自己孩子的那一款。

  听力训练的方法其实不难,最重要的是家长如何帮助孩子建立兴趣,如何引导,怎样制定系统的规划并且做到长期坚持。

  英语不只是一门学科,更加是一门语言,是一座承载着历史和文化经典的资源宝库。学习英语不应该只是枯燥的,更应该是充满趣味的语言学习过程。

  把父母的爱与投入,与孩子的兴趣结合在一起,会得到意想不到的美妙结果。只要有心,家长一定能为孩子开拓一条更有效的英语学习之路,打开通向世界的大门。返回搜狐,查看更多